8月10日，是学院按照校历安排，开始实施为期3周线上教学，开启2020年秋季新学期的日子。全院广大教师按照新学期教学日历实施在线授课，远程指导学生开启秋季新学期的课程学习。

细致推进  系统落实  首日教学运行顺利

我院对利用暑假期间实施在线教学工作做了详细周密的部署。根据学院意见，教务实训处《关于做好2020-2021学年第一学期课程表编制工作的通知》（教函﹝2020﹞033号）、《关于做好2020-2021学年第一学期线上教学工作的通知》（教函﹝2020﹞034号）等通知对秋季学期教学任务和教学组织安排进行了系统规划和设计。为确保线上教学效果和质量，各院（部）教师按照“一课一案”原则做好了线上线下的课程资源建设和教学实施等各个教学环节准备工作，今天如期开课，首日教学运行顺利。本阶段线上教学面向全院175个班级共开设311门线上课程，300余名教师承担线上教学任务。

线上教学督导检查

领导重视  在线督导  “云端”教学秩序良好

“上真课，真上课”，一定确保在线学习与线下课堂教学质量实质等效，这是学院领导对“全力保障在线教学工作的稳定有序运转”的要求和标准。学院领导鼓励教师敢于创新、勇于探索，转变教学理念，推动教学内容和教学方法的改革，切实提高教学质量。强调在加强课程资源建设、丰富课程内容的同时，要重视在线教学的检查与评估，不断完善线上教学模式和管理体系。今天上午，教务实训处组织机电工程学院、汽车工程学院、软件工程学院、光电工程学院、金融会计学院、文创艺术学院、国际教育学院等二级学院的教学院长、教学科长集体办公，联合对首日线上课堂教学实施和学生到课情况进行了督导检查。教学督导组通过课程二维码、课程链接等方式进入在线课程，通过“及时看、课上听、随时查”的方式发现任课教师均能很好实施在线教学，线上教学平稳有序。

线上教学观摩学习

教师从容  学生安心  “课堂”教学组织规范

运用信息网络技术实施线上教学，对学院和授课老师来说，不仅是“挑战”，也是探索教学模式改革的“机遇”，以此更快更有效地实现现代信息技术与课堂教学的深度融合。信息技术对年轻教师来说并非难事，而对于老教师来说颇具挑战，但开课首日，几名老教师在信息化手段和直播平台工具使用方面毫不逊色，直播教学可圈可点，给青年教师树立了良好的榜样。学生通过职教云、学习通等在线教学平台在线提问、发送弹幕、实时留言等方式与教师进行互动，学生平均到课率达到95%以上。

静心教书，潜心育人，是每一名教育工作者的职责。教书育人更应守初心、担使命。今后，教务实训处和各二级学院（部）将抓细抓实线上教学各个环节，严格调停课手续，赋能教师信息技术应用水平提升，激发广大学生自主学习兴趣，努力实现在线教学与线下教学的实质等效，确保在线教学任务目标的顺利达成。（文/教务实训处）