6月21-23日，2019年职业院校教师教学能力提升高级研修班在泰安举行。来自全省职业院校的信息化教学建设负责人、专业带头人，参与教学能力比赛的负责人、骨干教师和团队成员，精品资源共享课程建设主持人和团队成员200余人参加。我院信息化项目化教学创新试点课程改革团队22名教师参加了这次活动。大家均感到，泰安之行，干货满满，收获多多，信心十足，决心以实际行动参与到学院的教学改革中去。
本次研修活动围绕新时代教师教学能力新要求展开，旨在提升职业院校教师信息化教学素养与信息化教学能力，促进信息技术与课程教学的深度融合。全国职业院校信息化教学指导委员会专家陈振源教授作了题为《赛教融合全面提升教师教学能力》专题报告，陈教授从教学比赛的新要求、教学比赛的评审办法、教学团队的组建、教学设计的要点、课堂教学的实施等方面详细解读了2019年全国职业院校技能大赛教学能力比赛方案和备赛策略。2018年国赛一等奖获奖选手、莱芜职业技术学院孙燕老师分享了在“互联网+”背景下基于科学建构主义学习理论实施信息化课堂教学的经验，并结合自己的参赛历程，分享了备赛技巧。江苏省优秀教育工作者、职业教育人才施捷老师对新时代教师教学能力的内涵、发展路径和教学能力比赛教学典型案例作品进行了分析。日照市海洋工程学院张颖老师分享了制作思维导图、动画、课件等课程资源和使用教学平台开展混合式教学的工具和方法。全国职业院校教学能力大赛专家、中国电子科技集团南京第五十五研究所副总经理王汉星针对教学能力比赛的选题创新、信息技术应用、课程建设等进行了详细阐述。
通过本次研修活动，我院教学创新试点课程改革团队在职业教育理论基础、信息化教学方法与技术、课堂教学实施等方面得到了进一步提升。今后，将以课堂教学改革为突破口，对接职业教育标准体系和产业需求，及时将新技术、新工艺、新规范纳入教学标准和教学内容，运用大数据、人工智能、虚拟现实等新一代信息技术改进教学方式方法，积极打造高效课堂。（侯圣勇）
